Vol. 33 No. 3 (2025): Teoria e História do Design: Diálogos e Perspectivas

DOI: https://doi.org/10.35522/eed.v33i3
Published: 2025-11-25

Letter to readers

Editorial

Editorial Board

Papers

  • Estudos em Design: origens e criação do primeiro periódico científico em design do Brasi

    Eduardo Camillo Kasparevicis Ferreira, Marcos da Costa Braga, Sydney Fernandes de Freitas
    DOI: https://doi.org/10.35522/eed.v33i3.2223

  • Design de interiores entre gênero, corporeidade e resistência: a margem como espaço epistêmico

    Juliana Correia Savelli Graça
    DOI: https://doi.org/10.35522/eed.v33i3.2224

  • Como fazer história com o design? Tensões historiográficas na fundação de uma disciplina (1934-1960)

    Wandyr Hagge, Daniel B. Portugal
    DOI: https://doi.org/10.35522/eed.v33i3.2225

  • Design Estratégico e Tecnologia: uma análise ontológica a partir de cinco princípios críticos

    Giulio Federico Palmitessa, Guilherme Englert Corrêa Meyer
    DOI: https://doi.org/10.35522/eed.v33i3.2226

  • A jornada histórica do usuário: de Frederick Taylor a Donald Norman

    Gustavo Alves Machado, Felipe Kaizer
    DOI: https://doi.org/10.35522/eed.v33i3.2227

  • A dama dos livros em seda: Martha Pawlowna Schidrowitz

    Aline Haluch, Helena de Barros
    DOI: https://doi.org/10.35522/eed.v33i3.2228

  • Design, teatro e tecnologia na abordagem construtivista da revista MA (1916–1926)

    Márcio J. S. Guimarães, Cristina Portugal, Otniel López Altamirano
    DOI: https://doi.org/10.35522/eed.v33i3.2229

  • Resistência feminina, memória e produção gráfica na ditadura civil-militar no Brasil

    Julia Navarro Lopes, Fernanda Henriques, Jade Samara Piaia
    DOI: https://doi.org/10.35522/eed.v33i3.2230

  • Eugênio Hirsch: um acervo particular

    Mirella De Menezes Migliari, Pedro Henrique Campos dos Santos
    DOI: https://doi.org/10.35522/eed.v33i3.2231

  • Competências e responsabilidades para o design contemporâneo: Implicações para o ensino e para a pesquisa

    Lucy Niemeyer
    DOI: https://doi.org/10.35522/eed.v33i3.2232